关于开展2020年省优秀研究生课程申报立项的通知

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各培养单位：

根据《浙江省教育厅办公室关于开展2020年优秀研究生课程申报立项建设和2019年立项建设课程验收工作的通知》（浙教办函〔2020〕286号）精神，决定开展浙江省2020年优秀研究生课程申报立项工作。现就有关事项通知如下:

一、项目性质

课程建设质量是保障和提升研究生培养质量的重要支撑，更是学科评估和学位点专项（合格）评估的重要内容。请各教学单位认真组织教师加强课程研究，提升课程建设水平，积极申报省研究生优秀课程。

省优秀研究生课程认定结果将作为学科建设水平考核、教育资源分配、申请省研究生教育改革项目的重要参考。

二、申报类型

分完全在线和线上线下结合两类。其中，完全在线课程指适合研究生在线完成课程学习、阶段性测验、课程考核等全部环节并获得相应学分的课程；线上线下结合课程指供研究生在线完成课程学习、阶段性测试等环节，各单位自行安排教师开展答疑、研讨、考核等工作的课程。

2020年课程建设指南：科学前沿类、研究方法类、人文素养类、实验实践类、专业学位职业技能类。

鼓励各单位根据课程指南，针对不同学科门类研究生，分类建设相关课程。

三、立项条件

（一）基本条件

1.落实立德树人的根本任务，弘扬社会主义核心价值观，把握正确政治方向，遵循教育教学规律，体现现代教育思想，反映学科最新发展成果和教改教研成果。

2.课程特色鲜明、教学目标明确，合理组织编排课程内容，紧扣关键点，层次分明，详略得当，遵循学习者认知规律，在研究生群体中适用推广，适合研究生线上学习。

3.课程教学思路清晰，紧扣教学目标，设计相应的学习任务，教、学、做结合，有利于研究生创新意识和实践能力的培养；多形式表现课程内容，能为研究生提供在线学习过程中的帮助和指导，帮助学生能顺利达成学习目标。

4.课程负责人或课程团队成员具有良好师德，丰富的教学经验和较高的学术造诣。

5.有切实可行的课程设计开发方案，明确时间进度和任务分工，原则上立项建设一年内完成课程视频制作。

6.承诺愿意供省内各研究生培养单位共享使用。

（二）线上环节要求

1.课程视频画面清晰，构图合理，无杂音，视频背景与教学内容相符；教态端庄从容，语调适宜，普通话标准。具体制作要求见附件2。

2.提供课程介绍、负责人介绍、教学大纲、授课视频、演示文稿、教学课件、课程公告、测验和作业等形式多样的教学资源，满足研究生自主学习和参阅的必要需求。

3.已在相关课程平台上线，具有较好的评价。已获国家和省级精品在线开放课程认定或立项的课程，原则上不再受理。

四、申报程序

（一）教师（团队）根据课程建设指南申报，鼓励教师以跨单位合作方式联合申报。

（二）学校组织专家进行审查，择优进行推荐。同一门课程，一般只推荐1项申请立项建设或直接认定。

（三）省教育厅委托省研究生教育学会组织专家进行评审，择优确定立项建设课程。

（四）立项课程教师（团队）根据项目申报书，参照课程制作规范，开展课程建设、实施、试用与改进。课程建设周期一般为一年，建设经费由各单位自筹。

（五）省教育厅委托省研究生教育学会组织验收，达到要求的课程认定为省优秀研究生课程。

五、其他要求

（一）各单位要严把研究生课程的质量关，对推荐上报立项建设或认定的课程，要坚持立德树人，落实课程思政要求，对课程进行全面审查，确保课程质量。

（二）各单位要建立健全的激励机制，统筹使用省重点高校、一流学科建设等各类经费，加大对研究生课程建设、教学改革的常态化投入，对于立项建设课程提供充足的经费支持；对认定为优秀研究生课程的教师（团队）给予一定的奖励，并在课时考核、职称评审、评优评先等工作中认定相关业绩。

六、其他

1.申报材料。课程申报书（附件1）电子版，纸质版一式3份。暂不需支撑资料。

2.截止时间。请各培养单位于2020年12月2日前将2020年课程立项相关材料报送研究生处，逾期不再受理。

3.联系人：研究生赖颖颖，电话0571-87164855。

研究生处

2020年11月25日

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